
Náš tým se skládá z nadšených a zkušených profesionálů, kteří se koncepcí projektů zabývají v dlouhodobém horizontu a jsou odhodláni dát dětem to nejlepší. Máme vzdělání i zkušenosti v oblasti předškolní pedagogiky i volnočasových aktivit pro děti.
Náš tým stálých učitelů je mezinárodní, zároveň pravidelně hostíme stážisty a dobrovolníky z celého světa.

Barbora Drážníková, DiS.
Manažerka vzdělávání
Barbora vystudovala Sportovní Gymnázium Ludvíka Daňka v Brně s titulem druhé trenérské třídy, následně odjela jako au-pair do Anglie, kde navštěvovala kurzy angličtiny na York College. Po návratu vystudovala VOŠPg v Litomyšli, obor Předškolní a mimoškolní pedagogika. Čtyři roky učila v anglické mateřské škole Little Bear Preschool v Praze, další 4 roky vedla anglickou třídu v MŠ Domeček v Praze. V roce 2011 spoluzaložila spolek All4Kids, v jehož čele působí dodnes.
Barbora je zodpovědná za koncepci vzdělávání, metodiku výuky ve školkách i jejich každodenní chod. Sama učí jako vedoucí učitelka v Libeň Monsters a zároveň vybírá a školí další pedagogy. Zajišťuje předškolní přípravu, specializuje se na výtvarnou, pohybovou a sportovní výchovu.

PhDr. Barbora Musilová
Projektová manažerka
Barbora vystudovala Filozofickou fakultu UK v Praze, účastnila se zahraničních pobytů, pracovala jako lektorka, překladatelka, tlumočnice, průvodkyně, recenzentka, koordinovala program Erasmus na fakultě. Po absolvování pracovala v nakladatelství, v DZS MŠMT vedla programy mezinárodní spolupráce škol. V roce 2011 spoluzaložila spolek All4Kids, v němž působí dodnes. Současně se stará o projektový management a fundraising v Asociaci lesních MŠ a působí ve školské radě ZŠ Bohumila Hrabala.
Barbora se zabývá koncepcí všech projektů, legislativou, dokumentací, propagací, jednáním s partnery, zapojením do mezinárodních projektů, grantovými aktivitami, komunikací s rodiči i veřejností. Je také maminkou tří děti, zastupitelkou MČ Praha 8 a vedoucí turistického oddílu.

Markéta Literáková, Dis.
Provozní manažerka
Markéta vystudovala VOŠ cestovního ruchu a odjela za studiem angličtiny a speciální pedagogiky na Montgomery College a Sojourner Douglass College (USA). Jako au-pair strávila rok ve Španělsku a rok ve Spojených státech. Má zkušeností s prací na asistentských a manažerských pozicích z jazykových škol, cestovních agentur i jiných společností, pracuje jako mzdová účetní. Dva roky učila v česko-anglické MŠ Domeček v Praze, kde spolupracovala se spolkem All4Kids, se kterým zůstala od roku 2016 dodnes.
Markéta se stará o provozní náležitosti všech projektů a je zodpovědná za finanční řízení. Jedná s dodavateli služeb, zajišťuje materiální vybavení a zásobování, řeší náhlé problémy všeho druhu. Je také maminkou dvou dětí a zastupitelkou obce Chýně.

David Dolejšek
Učitel
David vystudoval Střední telekomunikační školu v Brně. Už na základní škole miloval skautské tábory, kterých se účastnil později také jako instruktor. Na škole vedl zájmový oddíl dětí mladšího školního věku. Vždy ho bavil pohyb, absolvoval kurz Instruktor fit center, který zúročil při práci v posilovně pro tělesně postiženou mládež. Je nadšeným cvičitelem jógy. Ve společnosti Raw Planet, kterou založil, se zabýval studiem živé stravy, pomocí které lze například u dětí léčit alergie a ekzémy. Posledním dílkem do skládačky je humor a legrace, kterou nikdy nezkazí.
David pracuje ve Vyšehrad Monsters jako vedoucí učitel, kterým se stal po sedmi letech zkušeností u nás. Jeho specialitou jsou pohybové aktivity, hry a povídání s dětmi. Cvičí s nimi jógu a vede je ke zdravému životnímu stylu.

Daniel Andrés Guía Lopez
Učitel
Dani pochází z Caracasu ve Venuzuele, od roku 2014 žije v České republice. Již od svých 6 let se věnuje studiu hudby, hraje na nespočet strunných i klávesových hudebních nástrojů. V Praze hraje hlavně na bicí mimo jiné s Cumbía Cooperativa. Jako učitel hudební výchovy a hry na hudební nástroje pracoval s dětmi všech věkových skupin. Ještě ve Venezuele pracoval také jako asistent trenéra dětských basketbalových kroužků. Vedle hudby je jeho životní náplní pohyb všeho druhu a pobyt venku, za jakéhokoli počasí, v souladu s přírodou a vším, co nabízí k pozorování.
Dani pracuje jako učitel v Libeň Monsters, s dětmi komunikuje výhradně v angličtině, přestože je schopen velmi dobře komunikovat i česky. Jeho specialitou je samozřejmě také hudební výchova.

Mgr. Hiva Amini
Učitelka
Hiva pochází z Íránu a od roku 2023 žije v České republice. Vystudovala režii na DAMU a také obor loutkového divadla.
Její umělecké zázemí zahrnuje autorská představení, instalaci objektů a participativní umění pro děti. Vyrábí jednoduché loutky a oživuje je prostřednictvím příběhů, hry a představivosti. Tato praxe se promítá do její výuky. vytváří vřelou, hravou a kreativní atmosféru, kde děti mohou objevovat jazyk prostřednictvím pohybu, vyprávění příběhů a zvědavosti. Komunikuje anglicky, aby podpořila jazykový rozvoj dětí, zatímco její znalost základní češtiny pomáhá v každodenní komunikaci.
Hiva pracuje jako učitelka ve Vyšehrad Monsters, kde kombinuje umělecké cítění a pedagogické zkušenosti, aby pro děti vytvořila radostné, nápadité a inspirativní zážitky.

Julie Zimová
Učitelka
Jula má vystudovaný obor chovatelství, nicméně angličtinu se učila už od školky a v praxi ji používá denně. Od dětství byla členkou turistického oddílu v LLM (liga lesní moudrosti) a ráda jsem se účastnila organizace aktivit a výletů pro děti. Má zkušenosti také se soukromým hlídáním dětí s využitím komunikace v angličtině. Jeden školní rok s námi spolupracovala jako lektorka odpolední anglické družiny pro děti školního věku a asistentka ve školce, kde postupně sbírala zkušenosti pro budoucí práci učitelky.
Jula pracuje jako učitelka v Libeň Monsters, kde je jí vedle komunikace v angličtině blízký i koncept outdoorové pedagogiky, se kterým má mnoho zkušeností z LLM.

Melissa Rosalie Kubová
Učitelka
Melissa je certifikovaná instruktorka jógy, která s nadšením vytváří láskyplné, radostné a povzbudivé zážitky pro děti i dospělé. Vyrůstání na ekofarmě obklopené zvířaty – koňmi, kozami, včelami, holuby, papoušky, husami, slepicemi, jedním hrdým kohoutem, králíky, křečky, psy, kočkami a rybami – ji naučilo empatii, trpělivosti a hluboké úctě k rytmu přírody. Vystudovala hotelnictví a cestovní ruch, více než rok žila v Mexiku a naposledy pracovala na Krétě v pětihvězdičkovém resortu jako všestranná animátorka.
Melissa pracuje jako učitelka ve Vyšehrad Monsters. Její přístup kombinuje pohyb, hru, všímavost a motivaci a pomáhá dětem propojovat své tělo s fantazií a přírodou.

Kasia Kalka
Asistentka
Kasia je rodilá mluvčí angličtiny. Má polský původ, ale od svých 4 let vyrůstala v Irsku. Nyní studuje Inženýrství životního prostředí na ČZU v Praze. Má zkušenosti z environmentální prací v terénu (Národní park Poloniny, Výzkumný ústav pro krajinu) i s prací s dětmi - v Irsku pracovala jako chůva. Velmi se zajímá o lesní školky a přírodní pedagogiku, která je ideálním propojením jejích schopností a zkušeností a vidí v ní velký smysl. Baví ji být s dětmi a pomáhat jim rozvíjet se skrze kreativitu, hru a spojení s přírodou, podporovat u nich zvědavost, empatii a spolupráci ve všem, co s nimi může společně dělat.
Kasia s námi pracuje jako učitelka na částečný úvazek, objevuje se pravidelně v obou našich školkách v Libni i na Vyšehradě.

Jiří Král
Asistent
Jiří se narodil do trampské rodiny, už v jednom roce přespával pod širákem. Vystudoval SPŠ Stavební v Brně, později navštěvoval výtvarný ateliér profesora Juklíčka v Brně - Juliánově, kde si navždy zamiloval výtvarno a zvolil si kariéru výtvarného umělce a grafika. V jeho tvorbě i živote je mu neustálou inspirací příroda a pobyt venku. Od dětství navštěvoval turistické, skautské a vodácké oddíly, ve kterých později působil jako oddílový a táborový vedoucí. Je zkušeným instruktorem snowboardingu a vedl cyklistický kroužek pro děti od 4 let.
Jiří vypomáhá nárazově v obou školkách během školního roku i léta. Má radost, když může dětem předávat své zkušenosti a napomáhat rozvoji jejich přirozené kreativity. Pro naše příšerky vytvořil třeba omalovánku Kočkoprda :)

Blagica Stoimenova
Evropská dobrovolnice
Blagica k nám přijela ze Severní Makedonie, zároveň má i bulharské občanství. Vystudovala divadelní herectví a několik let působila jako divadelní i filmová herečka. Poslední rok hlavně učila angličtinu, pracovala také s dětmi při volnočasových aktivitách. Těší se na poznávání konceptu outdoorových školek a na hledání cest, jak zúročit své divadelní zkušenosti v práci s dětmi.
Působení Blagicy ve školním roce 2025/26 je podpořeno grantem z programu Evropský sbor solidarity, financovaného Evropskou komisí.

Nada Laaziri El Mzouri
Evropská dobrovolnice
Nada pochází ze Španělska, ale má také své marocké kořeny. Vystudovala design interiérů a pracuje v administrativě, jako dobrovolnice se ovšem mnoho let věnuje lidským právům, asistenci hendikepovaným studentům a volnočasovým aktivitám pro děti. Rozhodla se využít možnost odjet za námi do Prahy vyzkoušet si práci s nejmenšími dětmi a obohatit se tak o nové zkušenosti.
Působení Nady ve školním roce 2025/26 je podpořeno grantem z programu Evropský sbor solidarity, financovaného Evropskou komisí.

Julien Deberry
Evropský dobrovolník
Julien pochází z Francie, kde studoval na Université Le Mans cizí jazyky pro mezinárodní obchod. Po dvou letech práce v oboru a cestování, zkušenostech z práce v hostelu i pro neziskovou organizaci odjel do Jižní Ameriky, kde učil angličtinu a francouzštinu. Jako další zastávku pro sbírání životních i pracovních zkušeností si vybral školku v ČR.
Působení Juliena ve školním roce 2025/26 je podpořeno grantem z programu Evropský sbor solidarity, financovaného Evropskou komisí.

Matilde Angelone
Evropská dobrovolnice
Matilde pochází z Itálie, kde vystudovala japonštinu a angličtinu. Má zkušenosti s výukou angličtiny u dětí, jejím snem je žít v Japonsku a učit tam malé děti anglicky a italsky. Zatím se rozhodla sbírat zkušenosti u nás, kde ji zajímá prostředí anglicko-jazyčné školky i outdoorový aspekt, který v Itálii vůbec není běžný.
Působení Matilde ve školním roce 2025/26 je podpořeno grantem z programu Evropský sbor solidarity, financovaného Evropskou komisí.
